Слайшоу
English (United Kingdom)Bulgarian (Български)Čeština (Česká republika)Română (România)Turkish (Turkiye)Belgium (Dutch)
Please update your Flash Player to view content.

 

Flying, Silviya NedelchevaFlying, Marieta Stoycheva

 

TEКСT

И земята се събужда от съня.
Почва новий светъл ден,
новий ден на пролетта.
И природата ликува,
че я слънце топло грей
и лъчи обилно лей.
Всичко радва се и пей. 
 
ИДЕЯ
 
 
Летене е процес на постижение и разспространение на резултатите.
Някои примери за процеси и състояния в природата, човека (мисли, чувства и постъпки) и взаимоотношенията:
  • птиците и пеперудите могат да летят;
  • постигаме нещо, за което отдавна сме мечтали/сме полагали усилия;
  • давам пример на други как да се направи нещо;
  • разпространяваме резултатите от реализиран проект;

Тези вълнообразни движения с ръцете встрани – това е закон за придобиване светлина в себе си, на знание. Това е закон за правилно запознаване със светлината, със знанието. Това движение изразява стремеж за повдигане, за да може всичко да възрастне. Посятото трябва да възрастне. Тези движения могат да се нарекат още: Правилен път за разпространение и възрастване на словото в живота. (Беинса Дуно, Паневритмия, С., 1938, с.78)

 

 

Flying, Bilge KarciFlying, Dancho Pandulchev

 

ЗАДАЧИ

1.Текст: Кой може да "лети" в текста.  Довършете изречението "Всеки радва се и пей,

когато..." Напишете със свои красиви думи изречение/ есе/ стихотворение за Летене.

2.Рисуване: Нарисувайте картина на цвете, което разпръсква семенца.

Нарисувайте птица, която лети. Нарисувайте илюстрация към упражнението.

3.Въпроси: Птиците могат да летят и хората отдавна са мечтали за това.
Какви са вашите мечти, на крилата на които се носите?
 
4.Преживяно: Разкажете за ситуация и преживявания, когато сте разпространили
резултати от нещо, което сте постигнали след усилена работа. Какво е усещането?
 
5.Въображение: Представете си, докато изпълнявате упражнението, че летите като птица.
Как изглежда вашата птица?
 
6.Утвърждение: Напишете ваше позитивно твърдение за летене.
Например: Мога да полетя. Мога да постигна мечтите си.
 
7.Сентенции: Тези, които са се отказали от крилата си iскърбят, понеже
не могат да ги видят в полет (Antonio Porchia). Намерете ваша любима мисъл за Летене.
 
Литература: Ханс Кристиян Андерсон "Гроното патенце".
Ричард Бах “Джонатан Ливингстън Чайката”.
 

Flying, Stefanie VanhulleFlying, Nina (follow-up activities)

 

 
 

 

МУЗИКА

Размер: 3/4
Tоналност: ла минор

Общо: 30 такта
1 такт = 1 движение

 
ДВИЖЕНИЕ
 
2 движения = 1 цикъл
Общо: 15 цикъла = 30 движения
Преход: движение 30

 
 
ИП: 
Ръце: Ръцете са хоризонтално встрани, обтегнати, с длани надолу, пръсти допрени.
Крака: Тежестта е на десния крак, левият е напред в готовност да стъпи.
 
1: 
Ръце: Ръцете правят пластично вълнообразно движение на летене. Най-изразено е движението в китките, които се издигат над и под хоризонталната равнина. Пръстите са допрени.
Крака: Стъпка на ляв крак.
Време: 1 такт
 
2: 
Ръце: Ръцете извършват същото движение. 
Крака: Стъпка на десен крак.
Време: 1 такт 
 
Движения 1 и 2 са един цикъл, който се повтаря 15 пъти, като последното движение 30 е преход към КП.
 
30 (преход): 
Ръце: Ръцете се свалят от двете страни на тялото.
Крака: Десният крак стъпва, левият стъпва до него.
Време: 1 такт 
Текст: “пей”
 
КП:
Ръце: Ръцете са до тялото.
Крака: Краката са прибрани в основен стоеж.